Na počátku roku 2007 bylo naše gymnázium osloveno, zda by se zapojilo do projektu zaštítěného Katedrou dějin a didaktiky dějepisu Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze.
Stručný popis projektu
Projekt CZ.04.1.03/3.1.15.2 Metodika pro implementaci Výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví do Školních vzdělávacích programů byl podpořen ke dni 21. listopadu 2006 v rámci Operačního programu Rozvoj lidských zdrojů, v rámci priority 3. 3 Rozvoj celoživotního učení, opatření 3. 3. 1 Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních a rozvoj podpůrných systémů vzdělávání, programu podpory 15. D Modernizace školských vzdělávacích programů – rozvoj klíčových kompetencí, výzvy 02 Zkvalitňování vzdělávání ve školách a školských zařízeních.
Obecný záměr projektu Obecným záměrem projektu je nabídnout prostřednictvím Výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví (dále jen VVKHD) učitelům druhého stupně základních škol a nižších ročníků víceletých gymnázií v ČR možnost realizovat a začlenit do ŠVP témata, která konkretizují vzdělávací obsahy definované v RVP ZV na místní úrovni a následně nabídnout žákům získat vědomosti, dovednosti a schopnosti, které jsou důležité pro zapojení do života daného místa. Ve spolupráci s Oblastním muzeem Praha-východ jsme se tedy rozhodli zrealizovat na naší škole modelový výchovně vzdělávací projekt nazvaný Za pomníky našeho města, který by se měl stát příkladem dobré praxe a inspirací pro ostatní školy.